參加國際數學、科學測驗，台灣學生獲得好名次已不是新聞。學者指出，這些國際測驗並不是「競賽」，更重要的是為教育把脈，找出國內教育的盲點對症下藥，但 學者認為教育部似乎並不注重國際測驗的這種功能。

中研院歐美所副研究員黃敏雄以TIMSS為例，認為這個全球超過50國參加、每4年舉辦一次，每國隨機抽取1萬個學生樣本的「跨國大型教育調查」，「不只是學生比賽」，而是協助各國瞭解自己學生的程度，比較不同教育制度下，是否造成不同教育結果。

但他不知道教育部是否從中瞭解到台灣國二學生數學程度差異之大，在全球也是數一數二。

台師大科教所教授邱美虹則認為這種國際測驗「只陶醉在排名沒有意義」，更要針對學生的強項與弱項細部分析。PISA試題中，關於「什麼物質溶於水」這種分 類的問題，台灣學生答得很好；但是一個人用繩子繫一個球，拿在手上甩做圓周運動，放手後球會向何處飛？這種推理的問題台灣學生就比較不拿手。

雖然台灣在這些測驗最後的總分排名很前面，但邱美虹覺得不管是教育部還是教師，都沒注意到國際測驗為我們的教育診斷出的警訊。

中山大學通識教育中心教授林煥祥等學者在「科學素養、科學課程與評量」研討會論文中指出，瑞典以2000年、2003年的PISA報告，檢核學校系統的公 平性，瞭解學生社經背景對學習成就的影響。國際測驗已成為各國制訂、調整教育政策的重要參考依據。

受到少子化招生壓力，加上為快速因應社會變遷，今年各大學新增40多個校系組，更有100多個系組更名，不分系仍是大趨勢，其中元智大學的管理學院將取消 系所編制，全院不分系招生；而沒有醫學院的清大，則新增了醫學科學系。

大一不分系 多所大學試辦

目前包括政大、清大、交大等20多所大學47個系組，已試辦大一不分系招生，但大多只成立不分系專班，學院各系仍同時招生，如政大傳播學士學位學程、交大 電資學士班等；銘傳觀光、傳播學院雖全院不分系招生，但以後仍要選系；成大學士學位學程屬全校不分系。

元智管理學院全國首創，今年起全院不分系所招生，且未來企管、財金、國企、會計等系所都將消失，大一以「管理學院」名義招生，但初期仍分成企管、財金、國 企、會計等4個學士班招生，大二可自由換主修；原本的國企英語專班，則改名「學士英語專班」，名額由50人倍增為100人。

元智全力衝 中山踩煞車

元智大學指出，此舉可打破系所本位主義，可根據業界需求快速調整課程，學生更能跨領域修課，更有就業競爭力；教授則以性質相近的行銷、財務等「學群」為單 位合作研究，更能發揮團隊精神。

未來元智管院新生前兩年主要上校訂及院訂必修課程，後兩年上主修專業課程，院方將開出通訊產業與管理、文創產業與管理、零售產業與管理等實用學程，並和 SOGO等企業洽談合作，讓所學更符合市場需求。

不過，中山大學工學院、理學院和管理學院不分系試辦了兩年，今年將全部取消，回歸學系招生。該校表示，原本希望學生透過大一不分系找到興趣，但不少學生非 但達不到預期目標，上大二時銜接課程有困難，成績表現也不理想，但取消後仍有配套，會讓轉系更容易。

高齡社會 馬偕清大醫起來

台灣已邁向老年社會，民眾對醫療的需求愈來愈多，今年新增不少和健康、醫學相關的校系，除了新設的馬偕醫學院醫學系、護理系首度招生，清大新增的醫學科學 系也很受矚目。

清大設立醫學科學系，是想培育用生科技術解決醫學問題的研究人員，入學後以生科為主修科目，也須了解疾病的來龍去脈，如想當醫生，畢業後可再進修學士後醫 學系。

開南大學在這方面，新增了健康產業管理學系、養生與健康行銷學系養生療癒組與健康行銷組。

時尚與設計 學子趨之若鶩

時尚、創意相關科系也很夯，如興國管理學院今年新設珠寶設計與管理學系，立德管理學院設化妝品應用與管理學系、時尚造型設計學系，亞洲大學也設時尚設計學 系。

此外，今年不少系組都分成社會組和自然組招生，包括大葉大學環境工程系和資訊工程系、義守大學工業工程與管理系、實踐大學資訊科技通訊系、長榮大學科技工 程管理系等。

美國聯邦教育部前副部長張曼君（左）及其夫婿理察安德森（右）。 記者鄭超文／攝影

張曼君在澳門成長，11歲時移民台灣，就讀於文化大學，畢業後赴美求學，並成為美國教育界層級最高的亞裔官員，目前任教於南加大。張曼君此次與夫婿理察安德森 （Richard L. Anderson）回台，分享她在美國文化、語言學習的經驗。

安德森是好萊塢知名的特殊音效編導大師，曾以「法櫃奇兵」獲奧斯卡金像獎，如「星際大戰」、「蝙蝠俠」、「獅子王」都是他的作品。

安德森表示，音效編導其實是一大堆瑣碎的工作組成，沒有人脈的他，早年也是從薪水少得可憐、工時卻長得嚇人的剪輯工作開始，「但我願意多花100小時的工時，只為了把一小段錄音剪得更好，只因為這是我真正喜歡的工作！」

張曼君並舉美國前國務卿萊斯為例表示，萊斯的滑冰及鋼琴幾乎都達專業水準，但最終走上的卻是從政的路，就是要發掘自己的長處。

安德森說說，「發掘長處就像想知道自己喜歡什麼口味的冰淇淋一樣，每種口味都試一下。如果父母只給香草、巧克力兩種口味，那孩子永遠不知道最愛是什麼？」

至於青年學生常抱怨理想工作難尋。張曼君則建議，「要多敲門，敲的門愈多，就有愈多門為你而開。」

安德森則勉勵青年別怕失敗，「好廚師都曾煮過難吃的東西，最後才有成功的作品。」

天主教樞機主教單國璽昨天到台南縣麻豆鎮黎明高中演講，他以「活出生命的光和熱」為題，談自己年少生長背景和投入宗教經過，一千多名學子在台下聽得入神。

單國璽說，幼時看到母親將一塊銅板救濟給逃難者，從小被寵慣的他，頓時領悟「分享」；小學時堂伯父得了腸胃炎，當時因醫療資源缺乏，找不到好醫師而過世，他立志當醫生。抗戰末期看到華北乾旱，想當水利工程，後來在北京耶穌會修道，最後當了神父。

單國璽說，他個人「小小」影響力，這幾年一些看法引起社會討論，喚起社會重視，不失好事一樁；他鼓勵學子要多讀書，關懷社會弱勢團體，參與社會公益活動，「在知識大海前，人更要謙卑，才能凸顯自己的渺小。」

88歲高齡的單國璽雖罹患肺腺癌，但精神奕奕不見疲態，不時展現幽默，以自己名字常被誤為「單國爾」開玩笑，讓師生領會這位長者風趣一面。

黎明高中校長陳金城與師生們一起聆聽，他表示，學校重視「生命教育」課程，單國璽分享生命故事，讓他們上了寶貴一課，尤其忍著病痛專注演說神情，讓人感動。